A veces pasamos tanto tiempo usando tarjetas de flash y memorizando términos que no hacemos & amp; apos; t realmente & amp; amp; nbsp; obteniendo una comprensión profunda del material que se supone que somos & amp; amp; nbsp; aprendizaje.& amp; amp; nbsp; El hecho es que muchos estudiantes no se dan cuenta de que hay una diferencia entre memorizar y aprender.
Haciendo el grado
Memorizar términos y definiciones puede ayudarlo a prepararse para algunos tipos de pruebas, pero a medida que avanza a grados más altos, usted y otros encontrarán que los maestros (y profesores) esperan mucho más de usted el día de la prueba. Puede pasar de proporcionar definiciones a palabras en la escuela secundaria, por ejemplo, a tipos de respuestas más avanzados y amp; amp; nbsp; & amp; # x2014; & amp; amp; nbsp; como ensayos de respuesta larga cuando llegas a la escuela secundaria y la universidad. Para esos tipos de preguntas y respuestas más complejos, usted y amp; apos; ll deben poder poner sus nuevos términos y frases en contexto.
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Hay una manera de saber si usted y amp; apos; están realmente listos para cualquier pregunta de prueba que el maestro pueda hacerle. Esta estrategia está diseñada para ayudarlo a tomar el conocimiento que usted y otros han adquirido sobre un tema y explicarlo en contexto. Puede aprender esta estrategia en tres pasos.
- Primero, desarrolle una lista de todos los términos (nuevas palabras) y conceptos contenidos en su material.& amp; amp; nbsp;
- Encuentre una manera de elegir al azar dos de estos términos. Por ejemplo, puede usar fichas o trozos de papel para escribir el término en un lado, colocarlos boca abajo y seleccionar dos cartas diferentes. La estrategia funciona mejor si realmente logra elegir dos (aparentemente) palabras no relacionadas.
- Ahora que tiene dos términos o conceptos no relacionados, su desafío es escribir un párrafo (o varios) para mostrar la conexión entre los dos. Puede parecer imposible al principio, pero no lo es!
Recuerde que dos términos de la misma clase estarán relacionados. Solo tiene que crear un camino de uno a otro para mostrar cómo se relacionan los temas. Puedes hacer esto a menos que realmente conozcas el material.
Consejos para pasar su prueba
- Repita el proceso de selección de términos aleatorios hasta que usted y amp; apos; hayan hecho varias combinaciones diferentes de términos.
- Cada vez que escriba sus párrafos para conectar los términos, use tantos otros términos como pueda. Comenzará a construir una red de conocimiento y comenzará a comprender cómo todo se relaciona con todo lo demás en sus notas.
- Una vez que usted y amp; apos; hayan estudiado de esta manera, haga un seguimiento con un amigo uno o dos días después. Use un compañero de estudio y escriba preguntas de ensayos de práctica e intercambie. Asegúrese de que cada respuesta contenga al menos dos de los términos que usted y amp; apos; han practicado.
&erio; # x203A; Para estudiantes y padres
