En gramática inglesa, un tema es una de las dos partes principales de una oración. (La otra parte principal es el predicado.)
El sujeto a veces se denomina parte de denominación de una oración o cláusula. El sujeto generalmente aparece antes el predicado para mostrar (a) de qué trata la oración, o (b) quién o qué realiza la acción. Como se muestra a continuación, el sujeto es comúnmente una frase de sustantivo, pronombre o sustantivo.
Tipos de sujetos
Un sujeto puede ser una palabra o varias palabras.
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El sujeto puede ser solo una palabra: un sustantivo o un pronombre. En este primer ejemplo, el nombre propio Felix es el tema de la oración:
- Felix se rió.
En el siguiente ejemplo, el pronombre personal él es el sujeto:
- Él se rió.
El tema puede ser una frase nominal & amp; # x2014; es decir, un grupo de palabras compuesto por un sustantivo principal y cualquier modificador, determinantes (como the, a, her ) y / o complementos. En este ejemplo, el sujeto es La primera persona en la línea :
- La primera persona en la fila habló con el periodista de televisión.
Dos (o más) sustantivos, pronombres o frases sustantivas pueden estar vinculados por y para hacer un tema compuesto. En este ejemplo, el sujeto compuesto es Winnie y su hermana :
- Winnie y su hermana cantarán en el recital esta noche.
Una nota sobre temas en preguntas y comandos
En una oración declarativa, como hemos visto nosotros & amp; apos, el sujeto generalmente aparece antes del predicado:
- Bobo volverá pronto.
Sin embargo, en una oración interrogativa, el sujeto generalmente aparece después un verbo de ayuda (como will ) y antes del verbo principal (como return ): 1
- Will Bobo regresará pronto?
Finalmente, en una oración imperativa, se dice que el sujeto implícito usted es & amp; quot; entend & amp; quot ;:
- [ Tú ] Vuelve aquí.
Ejemplos de temas
En cada una de las siguientes oraciones, el sujeto está en cursiva.
- El tiempo vuela.
- Nosotros lo intentaremos.
- Los Johnsons han regresado.
- Los hombres muertos no cuentan cuentos.
- Nuestra cafetería de la escuela siempre olía a queso rancio y calcetines sucios.
- Los niños en la primera fila recibieron insignias.
- Los pájaros y las abejas vuelan en los árboles.
- Mi perrito y mi viejo gato juegan a las escondidas en el garaje.
- ¿Podría usted llevar algunos de estos libros??
- [ Tú ] Vete a casa ahora.
Práctica en la identificación de sujetos
Usando los ejemplos en este artículo como guía, identifique a los sujetos en las siguientes oraciones. Cuando usted y amp; apos; re terminen, compare sus respuestas con las de abajo.
- Grace lloró.
- Ellos vendrán.
- Los profesores están cansados.
- Los profesores y los estudiantes están cansados.
- Su nuevo juguete ya está roto.
- La mujer en el fondo de la habitación hizo una pregunta.
- ¿Jugarás conmigo??
- Mi hermano y su mejor amigo están formando una banda.
- Por favor, cállate.
- El viejo a la cabeza de la línea estaba & amp; amp; nbsp; sosteniendo un Darth Vader & amp; amp; nbsp; lightsaber.
A continuación (en negrita) están las respuestas al ejercicio.
- Grace & amp; amp; nbsp; llorado.
- Ellos & amp; amp; nbsp; vendrán.
- Los maestros & amp; amp; nbsp; están cansados.
- Los profesores y los estudiantes & amp; amp; nbsp; están cansados.
- Su nuevo juguete & amp; amp; nbsp; ya está roto.
- La mujer en el fondo de la habitación & amp; amp; nbsp; hizo una pregunta.
- Will & amp; amp; nbsp; usted & amp; amp; nbsp; juegue conmigo?
- Mi hermano y su mejor amigo & amp; amp; nbsp; están formando una banda.
- [Usted] & amp; amp; nbsp; Por favor, cállate.
- El anciano a la cabeza de la línea & amp; amp; nbsp; was & amp; amp; nbsp; sosteniendo un niño & amp; amp; nbsp; by & amp; amp; nbsp; cada mano.
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