Cuando estudia términos y definiciones para un examen de historia, la mejor manera de hacer que la información se mantenga es comprender sus términos en contexto o comprender cómo cada nueva palabra de vocabulario se relaciona con otras palabras y hechos nuevos.
En la escuela secundaria, sus maestros cubrirán lo que sucedió en la historia. A medida que avanza a los cursos de historia de la universidad, se espera que sepa por qué ocurrió un evento y las razones por las que cada evento es importante. Es por eso que las pruebas de historia contienen tantos ensayos o preguntas de respuesta larga. Tienes muchas explicaciones que hacer!
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Reúna los términos del historial
A veces, un maestro les dará a los estudiantes una guía de estudio que contiene una lista de posibles términos para el examen. La mayoría de las veces, la lista será larga e intimidante. Algunas de las palabras pueden parecerle nuevas!
Si el maestro no proporciona una lista, debe crear una. Revise sus notas y los capítulos para crear una lista completa.
Don & amp; apos; t se sentirá abrumado por una larga lista de términos. Usted y amp; apos; verán que rápidamente se vuelven familiares una vez que comience a revisar sus notas. La lista parecerá más corta y más corta a medida que estudie.
Primero, usted y amp; apos; necesitarán ubicar los términos en sus notas de clase. Subrayarlos o rodearlos, pero no use un resaltador de color todavía.
- Revise sus notas y vea qué términos aparecieron el mismo día o conferencia. Establecer relaciones entre los términos. ¿Cómo están conectados??
- Finge que está escribiendo un informe de noticias sobre el evento o tema & amp; amp; nbsp; y escriba un párrafo que contenga tres o cuatro de esos términos. Su párrafo debe contener una fecha y los nombres de cualquier persona importante que pueda estar relacionada con la importancia de los eventos o términos (como un presidente).
- Siga escribiendo párrafos hasta que use sus términos. Puede reutilizar un término si un término encaja bien con dos o más grupos. Esto es algo bueno! Cuanto más repitas un término, más entenderás tu significado.
Una vez que haya terminado de hacer y leer sus párrafos, encuentre la manera de utilizar su mejor estilo de aprendizaje.
Consejos de estudio
Visual : regrese a sus notas y use un resaltador para conectar sus términos. Por ejemplo, resalte cada término en un párrafo verde, resalte los términos de otro párrafo amarillo, etc.
Haga una lista de personas y lugares importantes para cada evento situado en la línea de tiempo. Then & amp; amp; nbsp; dibuje una línea de tiempo en blanco y complete los detalles sin mirar su original. Vea cuánto material retuvo. Además, intente & amp; amp; nbsp; colocando la línea de tiempo en las notas post-it y pégalas alrededor de su habitación. Camine y observe activamente cada evento.
Tenga en cuenta que no es útil memorizar un gran catálogo de notas sobre un tema. Más bien, es más efectivo para & amp; nbsp; establecer un & amp; amp; nbsp; establecer un & amp; amp; nbsp; conexión entre los hechos.& amp; amp; nbsp; Piense en los eventos en a & amp; amp; nbsp; orden lógico para ayudarlo a comprenderlos y considere el uso de mapas mentales, un diagrama jerárquico utilizado para organizar visualmente la información.
Auditorio : encuentre un dispositivo de grabación para grabarse mientras lee cada párrafo lentamente. Escucha tu grabación varias veces.
Táctil : haga tarjetas de vocabulario colocando todos los términos en un lado de una tarjeta y el párrafo completo en el otro lado. O & amp; amp; nbsp; formuló una pregunta a un lado (por ejemplo, ¿en qué año tuvo lugar la Guerra Civil??) y luego la respuesta del otro lado para probarse.
Repita su proceso hasta que cada término le parezca completamente familiar. Usted y amp; apos; estarán listos para responder definiciones individuales, preguntas de respuesta largas y cortas y preguntas de ensayo!
&erio; # x203A; Para estudiantes y padres
