& lt; img src = «https://www.thoughtco.com/thmb/Q65-8qxY6JopMtmDItgG742pUQs=/768×0/filters: no_upscale(): max_bytes (150000): strip_c (): format (webp).7/4/7/20/2/2/2/2 / 7/2/2/2/2 / 7/1 / 7/2 / 14/2 ()
Los puntajes escalados son un tipo de puntaje de examen. Son comúnmente utilizados por las compañías de pruebas que administran exámenes de alto riesgo, como admisiones, certificación y exámenes de licencia. Los puntajes escalados también se usan para las pruebas K-12 Common Core y otros exámenes que evalúan las habilidades de los estudiantes y evalúan el progreso del aprendizaje.
Puntuaciones crudas vs. Puntuaciones escaladas
El primer paso para comprender los puntajes escalados es aprender cómo difieren de los puntajes sin procesar. Una puntuación bruta representa la cantidad de preguntas de examen que responde correctamente. Por ejemplo, si un examen tiene 100 preguntas y usted obtiene 80 de ellas correctas, su puntaje bruto es 80. Su puntaje de porcentaje correcto, que es un tipo de puntaje bruto, es del 80% y su calificación es B-.
Video destacado
Una puntuación escalada es una puntuación bruta que se ha ajustado y convertido a una escala estandarizada. Si su puntaje bruto es 80 (porque obtuvo 80 de 100 preguntas correctas), ese puntaje se ajusta y se convierte en un puntaje escalado. Los puntajes sin procesar se pueden convertir lineal o no linealmente.
Ejemplo de puntaje escalado
El ACT es un ejemplo de un examen que utiliza la transformación lineal para convertir puntajes sin procesar en puntajes escalados. El siguiente cuadro de conversación muestra cómo los puntajes sin procesar de cada sección del ACT se transforman en puntajes escalados.& amp; amp; nbsp;
Raw Score English
Raw Score Math
Lectura de puntaje sin procesar
Raw Score Science
Puntuación escalada
75)
60)
40)
40)
36)
72-74
58-59
39)
39)
35)
71)
57)
38)
38)
34)
70)
55-56
37)
37)
33)
68-69
54)
35-36
–
32)
67)
52-53
34)
36)
31)
66)
50-51
33)
35)
30)
65)
48-49
32)
34)
29)
63-64
45-47
31)
33)
28)
62)
43-44
30)
32)
27)
60-61
40-42
29)
30-31
26)
58-59
38-39
28)
28-29
25)
56-57
36-37
27)
26-27
24)
53-55
34-35
25-26
24-25
23)
51-52
32-33
24)
22-23
22)
48-50
30-31
22-23
21)
21)
45-47
29)
21)
19-20
20)
43-44
27-28
19-20
17-18
19)
41-42
24-26
18)
dieciséis
18)
39-40
21-23
17)
14-15
17)
36-38
17-20
15-16
13)
dieciséis
32-35
13-16
14)
12)
15
29-31
11-12
12-13
11)
14)
27-28
8-10
11)
10)
13)
25-26
7)
9-10
9)
12)
23-24
5-6
8)
8)
11)
20-22
4)
6-7
7)
10)
18-19
–
–
5-6
9)
15-17
3)
5)
–
8)
12-14
–
4)
4)
7)
10-11
2)
3)
3)
6)
8-9
–
–
2)
5)
6-7
1)
2)
–
4)
4-5
–
–
1)
3)
2-3
–
1)
–
2)
0-1
0
0
0
1)
Fuente: ACT.org
El proceso de ecuación
El proceso de escala crea una escala base que sirve como referencia para otro proceso conocido como equiparación. El proceso de ecualización es necesario para tener en cuenta las diferencias entre múltiples versiones de la misma prueba.
Aunque los fabricantes de pruebas intentan mantener el nivel de dificultad de una prueba igual de una versión a la siguiente, las diferencias son inevitables. Equatear permite al creador de pruebas ajustar estadísticamente los puntajes para que el rendimiento promedio en la versión uno de la prueba sea igual al rendimiento promedio en la versión dos de la prueba, la versión tres de la prueba, etc.
Después de someterse a escalar y equiparar, las puntuaciones escaladas deben ser intercambiables y fácilmente comparables, sin importar qué versión de la prueba se haya tomado.& amp; amp; nbsp;
Ejemplo de ecuación
Eche un vistazo a Let & amp; apos; s para ver cómo el proceso de ecualización puede afectar las puntuaciones escaladas en las pruebas estandarizadas.& amp; amp; nbsp; Imagine que usted y un amigo están tomando el SAT. Ambos tomarán el examen en el mismo centro de pruebas, pero tomarán el examen en enero y su amigo tomará el examen en febrero. Tiene diferentes fechas de prueba, y no hay garantía de que ambos tomen la misma versión del SAT. Puede ver una forma de prueba, mientras su amigo ve otra. Aunque ambas pruebas tienen contenido similar, las preguntas no son exactamente las mismas.
Después de tomar el SAT, usted y su amigo se juntan y comparan sus resultados. Ambos obtuvieron un puntaje bruto de 50 en la sección de matemáticas, pero su puntaje escalado es 710 y el puntaje escalado de su amigo y amigos es 700. Tu amigo se pregunta qué pasó ya que ambos obtuvieron la misma cantidad de preguntas correctas. Pero la explicación es bastante simple; cada uno tomó una versión diferente de la prueba, y su versión fue más difícil que la suya. Para obtener el mismo puntaje escalado en el SAT, habría necesitado responder más preguntas correctamente que usted.
Los fabricantes de pruebas que usan un proceso de ecualización usan una fórmula diferente para crear una escala única para cada versión del examen. Esto significa que no hay un cuadro de conversión de puntaje bruto a escala que pueda usarse para cada versión del examen. Es por eso que, en nuestro ejemplo anterior, un puntaje bruto de 50 se convirtió en 710 en un día y 700 en otro día. Tenga esto en cuenta mientras realiza pruebas de práctica y utiliza cuadros de conversión para transformar su puntaje bruto en un puntaje escalado.
Propósito de las puntuaciones escaladas
Los puntajes brutos son definitivamente más fáciles de calcular que los puntajes escalados. Pero las compañías de pruebas quieren asegurarse de que los puntajes de las pruebas se puedan comparar de manera justa y precisa, incluso si los tomadores de pruebas toman diferentes versiones o formas de la prueba en diferentes fechas. Los puntajes escalados permiten comparaciones precisas y aseguran que las personas que tomaron una prueba más difícil no sean penalizadas, y las personas que tomaron una prueba menos difícil no tengan una ventaja injusta.
&erio; # x203A; Para estudiantes y padres
