En la gramática tradicional, la voz es la calidad de un verbo que indica si su sujeto actúa (voz activa) o si se actúa (voz pasiva).
La distinción entre voz activa y pasiva se aplica solo a los verbos transitivos.
Etimología: del latín vocem , & amp; quot; call & amp; quot;
Ejemplos de voz activa y pasiva
En las siguientes oraciones, los verbos en la voz activa están en cursiva mientras que los verbos en la voz pasiva están en negrita.
Video destacado
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& amp; quot; Daylight inclina como una navaja de afeitar que corta los edificios por la mitad.& amp; quot ;
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(Toni Morrison, Jazz . Knopf, 1992) & lt; / br & gt ; - & amp; quot; Sra. El puente surgió de su casa y extendió su paraguas. Con pequeños pasos cautelosos, ella se dirigió al garaje, donde ella presionó el botón y esperó con impaciencia a que la puerta se levantara.& amp; quot; & amp; amp; nbsp; (Evan S. Connell, Sra. Puente . Vikingo, 1959)
- & amp; quot; [Fern] encontró un viejo taburete de ordeño que había sido descartado, y ella colocó el taburete en el redil junto a Wilbur & amp; apos; s pluma.& amp; quot; & amp; amp; nbsp; (E.B. White, Charlotte & amp; apos; s Web , 1952)
- & amp; quot; cuando nuestra clase fue asignada al Sr. Fleagle para inglés de tercer año I anticipó otro año sombrío en ese tema más triste.& amp; quot; & amp; amp; nbsp; (Russell Baker, Growing Up. Congdon & amp; amp; Weed, 1982)
- & amp; quot; América nunca será destruida desde el exterior. Si nosotros vacilamos y perdemos nuestras libertades, será porque nosotros destruimos nosotros mismos.& amp; quot; & amp; amp; nbsp; (Abraham Lincoln)
- & amp; quot; yo mismo pensé que nosotros habíamos esquivado una bala. Sabes por qué? Porque yo estaba escuchando a las personas, probablemente por las vías respiratorias, digamos & amp; apos; La bala ha sido esquivada.& amp; apos; & amp; quot; & amp; amp; nbsp; (Presidente George W. Bush)
Ejemplos y observaciones
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& amp; quot; Debido a que el sujeto de la oración a menudo es un actor o agente que realiza la acción del verbo, las gramáticas tradicionales usan el término voz activa o activa para describir los verbos en [estas] oraciones… (15)
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Un perro mastica mi periódico todos los días.
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El empleado le agradeció a mi madre.
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Estudie los siguientes ejemplos, que contienen la misma información organizada en un orden diferente: (16)
& lt; br & gt ;
Mi periódico es masticado por un perro todos los días.
& lt; br & gt ;
Mi madre fue agradecida por el empleado.
& lt; br & gt ;
Las gramáticas tradicionales llaman a los verbos en oraciones como las de (16) voz pasiva o pasiva, tal vez porque en cada una se puede pensar que el sujeto de la oración está experimentando pasivamente la acción del verbo. Tales oraciones enfatizan la importancia del intérprete de la acción. En ellos, el sujeto original (la frase del sustantivo del actor) se mueve a una frase preposicional adverbial (convirtiéndose en el objeto de la preposición por ).& amp; quot ;
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(Thomas Klammer y col., Análisis de la gramática inglesa . Pearson, 2007) & lt; / br & gt ;
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Voz y estado de ánimo
& amp; quot; La voz activa (y pasiva) se combina casi libremente con estados de ánimo declarativos, interrogativos e imperativos. Cinco de las seis combinaciones posibles ocurren. Por ejemplo:
El ladrón robó la plata. voz activa declarativa & amp; amp; nbsp; & amp; amp; nbsp ;
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¿El ladrón robó la plata?? voz activa interrogativa
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Roba la plata! imperativo de voz activa
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La plata fue robada por el ladrón. voz pasiva declarativa
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¿Fue robada la plata por el ladrón?? voz pasiva interrogativa & lt; / br & gt ;
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& amp; quot; Aunque el imperativo Roba la plata! no & amp;apos;No tengo un tema, Todavía se dice que está activo, porque entendemos Usted ser el sujeto, refiriéndose a la persona que debe hacer la acción, y todavía hay un objeto (aquí la plata ) Lo principal afectado por la acción, como en otras oraciones activas.
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& amp; quot; Solo un imperativo hipotético pasivo como * Ser robado por el ladrón! es claramente extraño. Esto se debe a que, cuando desea ordenar que se haga algo, naturalmente se dirige a la persona que lo llevará a cabo, y no al destinatario de la acción.& amp; quot; & amp; # x200B ;
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(James R. Hurford, Gramática: A Student & amp; apos; s Guide . Cambridge University Press, 1994) & lt; / br & gt ;
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& amp; # x203A; Inglés
