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¿Qué es un verbal??

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En la gramática tradicional, un verbal es una palabra derivada de a & amp; amp; nbsp; verb & amp; amp; nbsp; que funciona en una oración como sustantivo o modificador en lugar de como verbo.

Los verbales incluyen infinitivos, gerundos (también conocidos como formas -ing ) y participios (también conocidos como formas -ing y -en ). Un grupo de palabras basado en un verbal se llama frase verbal .& amp; amp; nbsp;

A diferencia de los verbos comunes, los verbos no se flexionan para persona y tiempo.
& lt; br & gt ;
Como adjetivo, el término & amp; amp; nbsp; verbal puede significar (1) relacionado con palabras (como en ironía verbal), (2) hablado en lugar de escrito (como en & amp; quot; un acuerdo verbal & amp; quot;), o (3) relacionado con o formado a partir de un verboun).& lt; / br & gt ;

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Tipos y ejemplos de verbales

Infinitivos
& lt; br & gt ;
Los infinitivos son verbales (a menudo precedidos por la partícula a ) que funcionan como sustantivos, adjetivos o adverbios.& lt; / br & gt ;

  • & amp; quot; Solo podemos aprender a amar amando.& amp; quot; (Iris Murdoch, La campana . Vikingo, 1958)
  • &erio;quot;Lo más importante es tratar de ser en posición cuando el mariscal de campo lanza la pelota, y hacer que lo intentas trabajar el ángulo con el receptor así & amp;apos;s puedes vigilar al mariscal de campo ver donde dejó ir la pelota.& amp; quot; (George Plimpton, Paper Lion , 1966)

Gerunds
& lt; br & gt ;
Los gerundos son verbales que terminan en -ing y funcionan como sustantivos.& lt; / br & gt ;

  • & amp; quot; Solo podemos aprender a amar amando .& amp; quot; (Iris Murdoch, La campana . Vikingo, 1958)
  • & amp; quot; De la estufa vino & amp; amp; nbsp; el canto suave de leña ardiente & amp; amp; nbsp; y de vez en cuando una burbuja gutural surgió de una olla de verduras hirviendo.& amp; quot; (Richard Wright, Bright and Morning Star , 1939)

Participles
& lt; br & gt ;
Los participantes son verbales que funcionan como adjetivos.& lt; / br & gt ;

  • & amp; quot; Quiero un niño bien sensible amoroso , a quien pueda contar todos mis secretos más preciados para hacer dulces & amp; # x2014; mientras todavía estoy vivo.& amp; # x201D; (Roald Dahl, Charlie y la Fábrica de Chocolate. Alfred A. Knopf, 1964)
  • & amp; quot; De la estufa vino & amp; amp; nbsp; the soft & amp; amp; nbsp; cantando & amp; amp; nbsp; de quemando madera & amp; amp; nbsp; y de vez en cuando una burbuja gutural se levantó de una olla de (tixbreens_18t).& amp; quot; (Richard Wright, Bright and Morning Star , 1939)
  • & amp; quot; Nuestros seres queridos no continúan para siempre, a pesar de lo que podemos permitirnos creer.& amp; quot; (Karen Henderson)

Notas de uso

& amp; quot; Para escribir oraciones completas, en lugar de fragmentos de oraciones, use verbos o frases verbales, no solo verbales . Aunque un verbal se forma a partir de un verbo, es una parte del habla que funciona como sustantivo, adjetivo o adverbio, no como un verbo.& amp; quot; (Phyllis Goldenberg, Elaine Epstein, Carol Domblewski y Martin Lee, Gramática para escritura . Sadlier-Oxford, 2000)

& amp; quot; Verbales , como conocidos o natación o para ir formas de anuncios como. Un verbal nunca puede servir como una oración y el verbo principal de apos; a menos que se use con uno o más verbos auxiliares ( tiene conocido, debe ser natación ).& amp; quot; (Laurie G. Kirszner y Stephen R. Mandell, The Concise Wadsworth Handbook , 2a ed. Thomson Wadsworth, 2008)

& amp; quot; Debido a que se derivan de verbos, los verbales retienen algunas de las habilidades de los verbos. Pueden transportar objetos o tomar modificadores y complementos. Al mismo tiempo, los verbales poseen habilidades desconocidas para el verbo típico, las habilidades de otras partes del habla. De esta manera, los verbales pueden realizar las tareas de dos partes del habla simultáneamente.
& lt; br & gt ;
& amp; quot; a pesar de estos nuevos poderes, el verbal debe renunciar a una de las habilidades de su forma verbal original. Ningún verbal puede asumir el papel de un verbo verdadero para expresar acción o condición en una oración.& amp; quot ;
& lt; br & gt ;
(Michael Strumpf y Auriel Douglas, La Biblia de Gramática . Owl Books, 2004) & lt; / br & gt ;
& lt; / br & gt ;

& amp; # x203A; Inglés

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